舞臺吊桿操控系統設計
一、畢業設計的技術背景和設計依據
隨著人們文化生活水平的提高,對舞臺的要求也越來越高。舞臺裝置向著現代化、智能化發展,已經成為必然的發展趨。舞臺吊桿是各類劇場中最為常用的一種裝置,其操控至關重要。為適合現代舞臺演出要求,近幾年國內相繼建成的大劇院均采用變頻調速的操控方法。調速分為一對一、一對多、變頻切換支援、全矩陣切換三種方法。幾種方法中一對一大多在大劇院中使用,如國家大劇院、杭州大劇院等;一對多普通在小型劇院或小型會議室使用;矩陣切換則在中型劇院中使用。
隨著演出要求越來越嚴格,舞臺吊桿的穩定、安全性優為重要,操控上必須達到能準確、平滑、無震動的要求。在本次設計中,以電動吊桿的數目為18道以列??紤]到成本因素,開發舞臺吊桿操控系統。
二、畢業設計的任務
1.根據設計任務查閱相關科技文獻,掌握操控、通訊及組態等技術背景知識;
2.提出系統的總體設計方案(包括方案論證與確定、技術經濟分析、以及對環境與社會可持續發展的影響等內容);
3.硬件設計(包括理論分析、設計計算、元器件選型、硬件接線等);
4.軟件設計(包括各類開發軟件的選擇、上位和遠程監控界面的開發、以及PLC程序編寫等);
5.系統集成與調試(包括系統硬件、軟件及網絡組態,系統調試結果與分析等);
6.撰寫畢業設計說明書,繪制圖紙;
7.完成指定內容的外文資料翻譯。
三、畢業設計的主要內容、功能及技術指標
1.畢業設計的主要內容
1)舞臺吊桿系統操控硬件介紹;
2)總體設計方案論證;
3)系統硬件接線設計與選型;
4)系統功能流程及方法的軟件實現;
5)系統集成與調試結果分析。
2.設計實現的主要功能及技術指標
1)前沿幕吊桿1套,功率11KW,雙制動,旋速度:0.008~0.8m/s,行程20m;
2)會標桿1套,功率11KW,雙制動,速度:0.001~1.0m/s,行程20m;
3)電動吊桿8套,功率11KW,雙制動,速度:0.001~1m/s,行程20m;
4)燈光吊桿8套,功率7.5KW,雙制動,速度:0.002~0.2m/s,行程20m;
5)定位傳感器:(德國 KUBLER、德國貝加福、瑞士ELCO)
6)限位開關(法國SCHNEIDER、日本OMRON、德國施邁賽)
7)變頻器(德國SEW、英國CT、法國SCHNEIDER、德國NORD)
8)可編程操控器(德國SIEMENS S7系列、法國SCHNEIDER、德國倍福)
9)工業操控計算機(日本CONTEC、德國SIEMENS、研祥)
10)斷路器(SCHNEIDER、ABB、SIEMENS)
11)接觸器(SCHNEIDER、ABB、GE)
12)繼電器(SCHNEIDER、ABB、IDEC)
3.其它需要說明的問題
設計過程要求:
1) 遵守學校有關畢業設計的規章制度;
2) 根據設計題目要求,充分利用所學基礎理論和專業知識,有效檢索和應用文獻,自主學習所需的相關知識與技術,提高知識的綜合應用能力和創新能力;
3) 通過定期匯報、小組研討等方法,增強與業界同行間的溝通與交流能力;
4) 按時、獨立、協作、創新地完成設計任務。
四、畢業設計提交的成果
1.設計說明書裝訂及外文閱讀翻譯要求
畢業設計說明書由以下各部分組成,其次序為:封面、中文摘要(約200字)和關鍵詞(3-5個)、英文摘要(約200字)和關鍵詞(3-5個)、目錄、正文、參考文獻、外文原文(2-3萬字符)和譯文(約5000漢字)、設計總結、致謝、附錄、封底等。
全文要求邏輯嚴密、條理清晰,文字流暢,理論聯系實際,符合科技寫作規范。
2.圖紙(1#圖紙1張,2#圖紙2張)
3.設計簡介(按13春教務處要求)
五、畢業設計的主要參考文獻和技術資料
1.張子毅.基于PLC的舞臺吊桿操控系統的設計.甘肅科技.2003年7.第19卷第7期;
2.陳積遠.舞臺吊桿變頻矩陣切換操控系統.長沙鐵道學院學報(社會科學版).2010年9月第11卷第3期;
3.羅興隆.杜敏.全矩陣操控系統的編碼信號切換器設計.演藝科技.2013年第九期總第87期;
4.趙慶國.胡心科. 變速算法在舞臺吊桿操控中的應用. 工業儀表與自動化裝. 2012 年第5 期;
5.蔣偉.胡高平.劉妍.舞臺吊桿七段式速度操控策略探討.《現代電子技術》2006年第5期總第220期;
6.李煒.李青朋.毛海杰.龔建興.變頻技術在舞臺吊桿定位操控中的應用.自動化與儀表.2014.11;
六、畢業設計各階段安排
設 計 內 容周數完成情況
查閱相關技術資料,熟悉舞臺吊桿操控系統的硬件配置;學習設計中應用到的各種軟件及通信協議。前期
方案初步論證第4周
繪制系統硬件接線圖和硬件接線第5,6周
各功能模塊的硬件選型及電路連線設計第7周
各模塊功能的流程圖及其軟件設計第8周
各子模塊的功能調試和分析第9.10周
系統聯調第11.12周
系統完善與實驗結果分析,撰寫畢業設計說明書第13周
翻譯英文資料,完善系統、撰寫畢業設計說明書第14周
完善畢業設計說明書,撰寫畢業設計簡介等第15周
答辯第16周
指導教師簽字:
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